Soulagogy

הבשורה על פי BANI / ניר גולן כחודש לאחר פרוץ מגיפת הקורונה, לאחר שהבנתי שזוהי המציאות החדשה, התחלתי להנחות את כל מפגשי מנהלים בזום. הצורך העיקרי שעלה מן השטח היה להבין איך מנהלים ומובילים תהליכים בעזרת מודל ה- VUCA . המושג הוטבע לראשונה בשנת 1987, תוך התבססות על תיאוריות המנהיגות של וורן בניס  Warren Bennis  וברט ננוס  Burt Nanus  - כדי לתאר או לשקף את התנודתיות  (Volatility) חוסר-הוודאות  (Uncertainty)   המורכבות  (Complexity)   והעמימות   (Ambiguity)  בתנאים ובמצב הכללי של ארה"ב .  המכללה למלחמת הצבא הציגה/טבעה את מושג ה - VUCA   כדי לתאר את העולם הרב-צדדי ההפכפך יותר, הלא בטוח, המורכב והעמום שנתפס כתוצאה מסיומה של המלחמה הקרה .  לימוד המודל סיפק מעט נחמה למנהלים שהשתתפו במפגשים משום שהוא עזר להם לזהות היכן הם ממוקמים במצב החדש. עם הזמן, ככל שהמציאות החדשה הפכה ל"נורמלי החדש"   New Normal - לשגרה, עלה צורך מהמנהלים בשטח במודל אשר יתן מענה מעשי למצב ולא רק יסייע בהכלתו. במקביל, מתרחשים כעת ...

ליווי רוחני לגברים שחוו אובדן הריון ולידה שקטה נושא האובדן של הגבר במקרים של הפסקת הריון, אובדן הריון או לידה שקטה הוא פחות מוכר. פחות מתעניינים בשלומו ולפעמים האובדן לא מוכר לו לגבר עצמו, שעסוק מאוד בתיפעול הסביבה, בתמיכה בבת הזוג, והוא לא עוצר לרגע ומתבונן פנימה מה עובר עליו. אין תמיד מודעות עצמית לתהליך מסיבות אישיות (פסיכולוגיות- יכולת התבוננות פנימית ולגיטימציה לרגשות) ומסיבות חברתיות (סוציולוגיות- פחות מצופה מגבר שיעסוק ברגשות שלו ובמה עובר עליו עכשיו). הוא עובר משהו, אבל הוא לא תמיד שם לב שהוא חווה תסמינים של דיכאון, חרדה או פוסט טראומה- הוא לא תמיד מודע להם. למה לגברים אין מענה בנושא של אובדן היריון ולידות שקטות? "נוכחתי לדעת שבמיוחד סביב תחום הפריון, ובאופן ספציפי כשזה מגיע ללידות שקטות, ההתייחסות היא תמיד לאישה. היא המטופלת, והיא זו שעברה את החוויה. לכן כשעובדת סוציאלית תפגוש את בני הזוג בבית החולים, היא תציע לאישה לקבל טיפול, היא לא תחשוב על הגבר. מתייחסים אליו כאל בן הזוג, זה שנמצא בצד ומלווה את האישה שאיתו. זה נכון אגב גם ללידה רגילה ושמחה, שעדיין יכולה ליצור טל...

ה- SEL כחווית Dobeing על פי א. ד. גורדון ההכרה המעשית doing היא פירוט ההוויה being למעשים ולהתנהגויות, דרך החוויה Dobeing  חשוב ללמד את מיומנויות ה- SEL . למידה חברתית-רגשית  SEL Social-Emotional Learning  היא  תהליך בו הלומד מודע יותר לרגשותיו ולרגשותיהם של אחרים, מווסת את עצמו רגשית והתנהגותית, מקיים אינטראקציות חיוביות עם אחרים ומקבל החלטות אחראיות.  התהליך מורכב ולכן מטרת המודל על-פי האסכולה הסולגוגיות  Soulagogy  להובלת נפש הלומד, לפשט אותו ולהקל על אנשי החינוך ללמד ועל הלומדים להפנים. ניר גולן מניח כי בתהליך הלמידה הסולגוגית, הנפש נעה בין  being  ל-  doing  ויוצאת החוצה כדי לחוות את המיומנויות בצורת  Dobeing .  הסבר על מושגי יסוד: being  הוויה - שהות ברגע, התבוננות פנימית וחיפוש דרך שאלות אחר מהות, משמעות, זהות, מטרות, "אני מאמין", חזון וכו'. לרוב היא מתוארת במונחים של "סולם ערכים", "מוסר" ו"אמונה". doing  עשיה - ההתנהגויות, וביצועים גלויים (נראים לעין) אותם עושה אדם, אשר במהלכם או בסופם קיים סוג...

יוטאגוגיה וסולאגוגיה יוטאגוגיה Heutagogy הוא מונח חדש יחסית, אשר הוצע לראשונה על ידי הייז וקניון Hase & Kenyon 2013 בהתייחס למחקר על למידה מוכוונת־עצמית. זו למידה שמוכוונת על ידי הלומד “מתרחשת כשהמוקד הוא במה הלומד רוצה ללמוד ואיך הוא רוצה לעשות כן ולא במה שמלמדים אותו”. הרעיון המרכזי של השיטה, שלפיו הילד בוחר את תהליך הלמידה שלו בליווי אדם מבוגר, נולד בתפיסה החינוכית של ז’אן-ז’אק רוסו (1762) ופותח במאה העשרים לכדי מתודה חינוכית מפורטת בכתביו של הפסיכולוג קרל רוג’רס 1973 . יש הטוענים כי מקורה של המילה בחיבור המילים eauton ו- agoge ,   קרי: עצמי והובלה/הנחיה ביוונית עתיקה. יש הקושרים אותה לפועל היווני heuriskein שמשמעותו לפי פארסלו , Parslow 2010 היא יכולת הגילוי. כך או אחרת, זוהי גישה פדגוגית חדשה הנחשבת מסדר גבוה יותר מאשר למידה פדגוגית או למידה אנדרגוגית המכוונת ללמידה של מבוגרים (2007 Kenyon & Hase ; 2012, Blaschke ) מכיוון שהיא מאפשרת לתלמידים לפתח כישורי ביקורת, פתיחות וגמישות. סולאגוגיה  Soulagogy  (ניר גולן 2017) היא אסכולה חינוכית ל"הובלת ...